segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Parque Estadual do Grajaú



Uma das mais belas reservas do Rio de Janeiro, o Parque Estadual do Grajaú não ficou imune a ação negativa do homem. Vem sofrendo sérios problemas como invasão da área, cultivo de maconha e queimadas provocadas por quedas de balões.
Refletindo sobre eventos tão prejudiciais a flora, fauna e a nós simples mortais, sobretudo quando o que está em evidência é um parque numa área urbana, que entre tantos benefícios é para a comunidade um espaço de lazer, nos remetemos a Paulo Freire em seu livro Pedagogia do Oprimido quando diz: "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo" e, queremos crer que infelizmente o que se tem presente é uma tal ignorância e/ou não consciência do problema que causamos com as citadas ações. E que tal quadro pode mudar.
Há a necessidade urgente de uma educação dialógica, segundo o autor, onde o contexto educativo prime pela reflexão, criatividade e formação de senso crítico possibilitando aquela aprendizagem por ele sonhada de uma pedagogia não da opressão, não bancária, mas da libertação, pois só conscientes é que podemos estar comprometidos com nossa ação no mundo.

Grupo SOL:
Júlia Gama
Maria Fernanda Fagundes
Renata Luna
Roberta Pellicano
Sandra Gomes de Araújo
Valéria Lavall

O QUE UM PEQUENO GESTO PODE CAUSAR

        Os problemas ambientais estão presentes na vida da população. Acompanhamos no dia a dia o quanto o ser humano esta destruindo o meio ambiente. Seja por atitudes impensadas ou por incompetência das autoridades, a destruição do meio ambiente vem aumentando muito nas últimas décadas no Brasil e no Mundo. O crescimento não planejado das cidades, o aumento incoerente do consumo, o egoísmo da população, as indústrias e veículos estão causando problemas para o ar, o solo e as águas.




        A responsabilidade é de todos nós e para que possamos construir um mundo melhor, devemos apostar no presente para um futuro consciente com qualidade. Devemos ter como principal objetivo sensibilizar os governantes em relação ao lixo que é despejado em ruas, em rios e outros lugares, investir na formação de seres humanos conscientes, aptos a contribuir com a mobilização, que envolva alunos, professores, colaboradores e a comunidade, fomentando a prática da responsabilidade social. Por meio do Programa de Coleta Seletiva de Lixo, criando um processo de desenvolvimento sustentável, unindo benefícios ecológicos e sociais. Levando-os a compreender a importância dos 3 R’s para controle do lixo.

        Os 3 R’s referem-se às palavras Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Essas palavras sintetizam as atitudes práticas que podemos ter no nosso dia-a-dia para preservar o planeta. Mostrando-lhes que é possível gerar menos lixo e provocar um impacto ambiental menor, reduzindo o consumo de produtos desnecessários, reutilizando sempre que possível e separando os materiais recicláveis. Sendo assim, surgirão os benefícios sociais, como o aparecimento dos empregos diretos e indiretos, com a instalação de novas indústrias recicladoras, o resgate social de indivíduos, por meio do incentivo à criação de associações e cooperativas de catadores; melhoria das condições de saúde pública.

       Protegendo nossos rios, lagos e lençóis freáticos, estaremos cooperando para a realização de algo em prol da Natureza e da cidadania. O pensamento a seguir de Paulo Freire reflete a importância da união de todos, para um planeta melhor.                 

"Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho: os Homens se libertam em comunhão". Paulo Freire (1921-1997)

Grupo Odisséia
Claudia Tauhata
Elisabeth Basile
Reinildes Agostini
Rosana Moreira
Selma Terra

domingo, 15 de agosto de 2010

CONTAMINAÇÃO DOS CURSOS DE ÁGUA


Essa é a filmagem de um dos rios que corta a cidade de Mesquita.
Como poderão perceber durante a exibição do filme, o rio está altamente poluído.
Existem imóveis construídos nas margens desse e parece que seus moradores já se acostumaram com a sujeira.
Acreditamos que será necessário um trabalho de sensibilização, de conscientização dessas pessoas em relação ao que é qualidade de vida e como esta está intimamente ligada com o ambiente em que se vive.
Não adianta apenas jogar o lixo na lata de lixo, mas saber por que isso é importante, o que isso significa e porque todos devem fazê-lo.
Estudos da Comissão Mundial de Água e de outros organismos internacionais demonstram que cerca de 3 bilhões de habitantes em nosso planeta estão vivendo sem o mínimo necessário de condições sanitárias.Um milhão não tem acesso à água potável. Em virtude desses graves problemas, espalham-se diversas doenças como diarréia, esquistossomose, hepatite e febre tifóide, que matam mais de 5 milhões de seres humanos por ano, sendo que um número maior de doentes sobrecarregam os precários sistemas de saúde.
Os rios são fonte de vida. Desde a Antigüidade, suas águas são essenciais para que as pessoas possam viver, bebendo, navegando, além de outras utilidades. Mais recentemente, até mesmo energia elétrica é produzida pela força das quedas d’água dos rios, iluminando as cidades.
Um rio sem poluição é aquele em que os peixes e as plantas crescem naturalmente, tem águas limpas e cristalinas. Sua água serve para regar plantações, tomar banhos e também para beber. Para um rio ser assim, é preciso que não se jogue lixo, nem esgoto diretamente nele.



Denise Barbosa do Nascimento - P00704
Eliane Maria Guimarães Beltrão – P00691

Trânsito X Meio Ambiente

Este video foi produzido para mostrar o intenso trânsito na Av. Nossa Sra. de Copacabana, onde muitos ônibus e taxis circulam levando poucos passageiros. Muitas pessoas por falta de consciência, usam carro para percorrer um pequeno trecho, que poderia ser feito a pé, de ônibus ou metrô.

Além da poluição sonora, que incomoda o comércio local, a poluição do ar é o mais agravante dos problemas.

É importante que haja uma conscientização da população, sobre o danos causados ao meio ambiente, pelo uso excessivo dos veículos movidos por combustível fóssil.

Equipe Diamante:
Lider: Vaneli Frizon Franco
Mônica Bassan
Elaine Miranda dos Santos

Poluição dos Rios




Este rio fica em Piabetá Magé nele já não se encontra mais peixes e a
população que mora as suas margens infelizmente ainda jogam muito lixo dentro dele o esgoto de alguns moradores também é despejado lá dentro.
A poluição dos rios e mares em todo o Brasil infelizmente é muito comum e a população que vive a beira desses rios é um povo sofrido que vive oprimido. São trabalhadores que por viverem em condições precárias, não tem nem se quer o direito de ter uma boa Educação e por não terem as orientações necessárias para o cuidado com o meio ambiente, muitas vezes vivem em meio ao perigo.
Mas é claro que a degradação do meio ambiente não é feito só por pessoas menos favorecidas só porque ela não tem o conhecimento necessário para a preservação. Infelizmente muita gente bem informada também contribuem e muito para toda essa degradação,muitos não separam seu lixo,não economizam água coisas simples como essas fazem uma grande diferença na questão da preservação.
As autoridades governamentais devem investir mais e melhor na Educação do nosso País é principalmente para as crianças que devemos passar todo nosso conhecimento sobre o assunto pois elas estão mais abertas a aprender, a ouvir conscientizando hoje para que amanhã não seja tarde demais a preservação do meio em que vive é muito importante para uma vida em sociedade e a natureza agradece.

Componentes do grupo: Edviges,Pasqualina,Valewsca e Vívian.

sexta-feira, 13 de agosto de 2010

Lixo

(Dimensão Ambiental)


Este filme foi feito numa das entradas da Comunidade dos Macacos. Como podemos perceber, as pessoas jogam lixo pelo chão, de qualquer maneira, sem separá-los em sacos plásticos e muitas vezes sem os mesmos.

Seguindo mais adiante, a uns cem metros mais ou menos, encontramos um compactador de lixo, que serviria para triturar o lixo deixado dentro da caçamba, localizada no mesmo ambiente. Infelizmente não é isso o que acontece, pois mesmo com a caçamba exposta, a maior parte do lixo está fora dela, espalhada ao seu redor. Ninguém se dá ao trabalho de jogar seu próprio lixo dentro dela.

A população desta área pelo visto não se importa com a qualidade de vida, com o respeito pelos outros e pelo ambiente em que vive. Além disso, não se preocupa com o impacto ambiental que esse ato acarretará para todos: doenças, mortes, desabamentos, poluição dentre outros.

Talvez isso também ocorra pela ignorância das pessoas. Deveria haver nesta comunidade uma conscientização e sensibilização sobre o assunto tratado através de palestras e vídeos, promovidos pela Associação de Moradores e/ou através das escolas locais, para tentar mudar os hábitos negativos desta comunidade, se utilizando de ferramentas, que permitam a interação contínua e a comunicação sem ruídos, caso contrário, os objetivos não serão alcançados conforme cita Paulo Freire.

No livro Pedagogia do Oprimido, Paulo Freire fala sobre a relação do homem com o ambiente. O autor afirma que homem precisa ter consciência dos seus atos para poder cuidar do ambiente em que vive. Não adianta o homem pensar apenas em si próprio e se esquecer de preservar o meio ambiente visto que, ele depende deste para sobreviver. Exatamente o que não está acontecendo na Comunidade dos Macacos.

Nosso papel não é falar ao povo sobre a nossa visão do mundo, ou tentar impô-la a ele, mas dialogar com ele sobre a sua e a nossa. Temos de estar convencidos de que a sua visão de mundo, que se manifesta nas várias formas de sua ação, reflete a sua situação no mundo, em que se constitui.” Pág. 49.







Integrantes do Grupo:
AVANY MARIA MANHÃES MOURA REIS - P00715
DANIELE CRUZ DA SILVA FIGUEIREDO LUZ
JULIANA ANTUNES KÜHNER
KATIANA SOUZA REIS
LILIANE DE ANDRADE LEVY
MARCIA DE FREITAS MIGUEL



Este vídeo é muito interessante, é sobre consciência ambiental. Só para enriquecer!

quinta-feira, 12 de agosto de 2010

CONSCIENTIZAÇÃO LEVANDO À AÇÃO

O tema do vídeo nasceu da discussão sobre a lei estadual que determina o recolhimento e substituição de sacolas plásticas por bolsas reutilizáveis ou sacolas biodegradáveis.

Nosso vídeo alerta sobre os componentes utilizados nas consagradas "sacolas plásticas", mostra o impacto sobre o meio ambiente e sugere alternativas para a diminuição do uso.

Tentamos conscientizar e mostrar ações na tentativa de mudar o comportamento das pessoas, ou pelo menos que elas passassem a refletir sobre suas práticas, pensamentos, ideias e principalmente pelo ambiente que querem deixar para as gerações futuras.

Mas o que vemos é uma subsequência de imediatismos, como essa nova lei, e que não levam a lugar nenhum pois ainda trabalhamos com uma visão reducionista em relação ao meio ambiente, onde deixamos o homem de fora do processo.

O conceito de Educação Ambiental não é apenas o verde, o lixo, o "Preserve a Natureza", e sim a transformação que as ações podem causar em relação a essas questões da sociedade.

Assim como falava Paulo Freire, na sua Pedagogia do Oprimido, o poder do opressor só está em ascendência porque os oprimidos não têm o poder de reflexão. Uma concentração de regras nas mãos de uns e outros são apenas levados a repetir as ações. Essa concepção vem ao encontro claramente das relações que se estabeleceram do homem com o meio ambiente.

O ser humano tem que ter a consciência que é parte integrante desse grande sistema que é o meio ambiente.

Social, ambiental e humano são interligados num todo e é importante a interação desses meios porque só assim se conseguirá transformar essa sociedade.

terça-feira, 10 de agosto de 2010

Projeto Interdisciplinar- Reciclar

O tema escolhido pelo grupo foi a reciclagem. Pensamos nesse contexto para conscientizar as pessoas da importância de se reciclar o lixo. Muitos podem ser aproveitados para fazer enfeites, decorações, utensílios ou até mesmo em sala de aula com alunos na montagem de uma atividade. Com este trabalho espero que possamos transmitir informações da realidade do meio ambiente e do ser humano. Pensarmos um pouco mais no acúmulo de lixo que é produzido por nós e prncipalmente que muitos deles podem ser utilizados de maneira benéfica tanto para a natureza como para o homem. Temos que fazer mais campanhas educativas no que diz respeito a reciclagem. Ela apresenta uma solução viável economicamente, além de ser ambientalmente correta. Em algumas escolas professores já fazem esse tipo de orientação a seus alunos sobre a importância da separação do lixo em suas residências. Se o homem souber utilizar os recursos da natureza de maneira correta podemos ter um mundo mais limpo e mais desenvolvido. Desta forma, poderemos conquistar mais rápido o desenvolvimento sustentável do planeta. É um exercício de cidadania, já que primeiro começa com uma atitude individual que se estende a população de um modo geral. Com isso chegaremos a uma educação e atitudes sustentáveis. Paulo Freire fala da importância do oprimido participar da alteração desse processo. O oprimido é o que sofre um problema, aquele que perde com algo. Partindo desse príncipio, todo ser humano está oprimido com os problemas que envolvem o planeta. Conscientes ou não, todo ser humano atua e sofre influências do meio ambiente. Reciclagem é um caminho para todas as classes sociais. De acordo com o autor “ Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho: os homens se libertam em comunhão”. Ainda segundo Paulo Freire, a opressão é apresentada como problema crônico social, visto que as camadas menos favorecidas são oprimidas e terminam por aceitar o que lhes é imposto, devido à falta de conscientização, sem buscar realmente a chamada Pedagogia da Libertação. Diante dessa sitação podemos então comentar que o problema crônico social apresentado pelo grupo é a falta e a importância da reciclagem do lixo. Mas essa falta de conscientização das camadas menos favorecidas pode mudar pelo simples fato de haver um diálogo, já que ele aparece no cenário como o grande incentivador da educação. Com isso o oprimido passa de ingênuo a consciente e tem a conhecimento e uma noção do que se pode mudar e transformar apenas com ações, reflexões e uma educação libertária. “Se o momento já é o da ação, está se fará autêntica práxis se o saber dela resultante se faz objeto da reflexão crítica”, conclui Paulo Freire.

sexta-feira, 6 de agosto de 2010

Educação e Meio Ambiente

O grupo deve fazer um filme de, no máximo, dois minutos a partir de uma das dimensões da sustentabilidade associada a uma problemática ambiental.
Para isso, os integrantes do grupo devem adotar, como referencial do filme, a leitura do livro “Pedagogia do Oprimido” de Paulo Freire e todas as discussões dos chats e fóruns.
O filme deve ser postado neste BLOG (criado pela Tutoria), anexando ao mesmo um breve comentário sobre o filme produzido e seus objetivos gerais.